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徐营镇中心校2013年度工作计划
来源:hjxy    更新时间:04-24    点击数:

 

指导思想:
坚持以“双评一管”机制为指导,认真贯彻《河南省普通中小学管理基本规范》,转变工作作风,强化质量意识,创新教育教学的工作机制和方法,突出重点,着力打造优质学校,创建特色教育,推进教育教学工作深入开展。
任务目标:
1、            积极开展教研活动,探索新课程改革发展之路。
2、            推进学前教育快速发展进程,各中心幼儿园起到先锋作用。
3、            推进校安工程建设,科学规划,改善办学条件和教学环境。
4、            多媒体设备校校安装、服务教学。
5、            加强队伍建设、提升教师队伍整体素质。
6、            开展丰富多彩的特色活动,丰富师生精神文化生活。
具体工作:
一、       加强常规管理,推进素质教育发展。
1、以教体局教育股、教研室教育教学督导评估工作为契机,抓住双评一管机制的指导地位,加大课堂教学督导力度,因势利导,提高学校的影响力和知名度,为创建星级学校而努力。
2、推进课改,大力开展教研活动。
1)严格执行课程计划。课程计划就是教育教学的法律法规,任何人无权变更,严格督促教师自觉按照课表上课,严禁私自调课或侵占体育、音乐等技能课的现象发生。
2)加强中心校学科教研中心组建设。教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。各教研组要根据学科教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课标及课改理论、写教学反思、学法的探讨等),定好主题和中心发言人。教研活动要激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享、提高、认真总结得失,在期中、期末进行交流。
    
3)加强骨干教师、学科带头人、教学能手的管理,做到积极扶持,大胆使用,并给予充分锻炼的机会,不断提高他们的技能水平;同时发挥名师的引领带动作用,鼓励全体教师积极进取,开拓创新,创设比、学、赶、帮、超,人人争先,不甘落后的氛围。
4)不断积累教学资源,整理归档,做好反思,通过不断的积累,在经验中寻找捷径,开辟课改之路,充分利用教体局教育门户网资源库、教育论坛等平台,发掘新的教育资源,推进课改。
3、加强对教学质量的调研和指导。教学质量是学校教学的灵魂,每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,努力提示所任学科的质量。理论结合实践,然后实践上升的理论。要求:
1)初中完成市级以上论文510篇,市级以上课题立项510个,学校确立课题一个。
2)大林小学、东街小学、赵吴巷小学。完成市级以上论文36篇,市级以上课题立项36个,学校确立课题一个。
3)其他小学,完成市级以上论文23篇,市级以上课题立项23个。
4)中心校优质课评选活动定于12月份,各校按照中心校下发的中小学优质课评选方案的具体要求执行。
5)认真做好调研测试与评估工作。期中期末测试是对每一个教师教学评定的重要尺度和参考,要求各校校长高度重视。中心校负责采集期中调研试卷,各校按照期末考试的要求自行组织测试,自行评定试卷,成绩上报中心校。中心校将成绩汇总,供各校参考。期末考试按照教研室的具体要求执行。
二、加强队伍建设、提升教师职业道德水平和业务素质。
1、对各校领导的管理,要求:
1)认真履行领导岗位职责。
2)积极参加教研活动,搞好校本教研,每学期听课不少于20节。
3)加强本校校本培训的指导与管理,中小学针对本校实际,以学生管理、教师多媒体应用、教学方法、师德师风为主要内容,制定切实可行的培训计划,于每学期开学第二周上报中心校。
2、对教师教育教学的管理,要求:
1)认真履行教师职责,圆满完成教育教学任务,结合“双评一管”文件精神对教师绩效进行考评。
2)认真落实教体局安排的国培、省培计划,以这些学习和培训为平台,丰富教师知识面,更新教育观念,探索教学方法,提高教学技能,从而达到提高课堂教学效率、巩固教学质量的目的。
3)每学期有针对性的开展一次主题讨论、演讲及征文活动,每位教师读一本好书,写一份心得,提高自身素质。二月底确定书目,制定读书计划,上报中心校。每期期末检查一次读书笔记,年终将读书心得上交中心校。
4)积极参加教研活动,丰富自己的教学经验,做好年终教师继续教育登记工作。
三、科学规划布局,改善办学条件,美化教学环境。
1、积极推进校安工程建设,加大基础设施建设力度。2012年冬季完成徐营镇初级中学学生宿舍楼招投标项目,2013年春季将动工建设,计划13年暑假后投入使用,完成初级中学学生封闭式学习和管理的规划;徐营镇望高楼小学新校址13年春季竣工,暑假后投入使用;徐营镇北庄小学围墙建设、校园和路面硬化工程13年春季动工;徐营镇邢韩幼儿园、宋吴巷幼儿园的改建工程13年春季完成。
2、配备硬件,推进多媒体建设。2013年,我中心校力争校校、班班配备多媒体教学设备、教师人人配备笔记本电脑,坚持以应用为核心,利用信息技术教育资源,提高课堂教学效率。要求:
1)各校制定严格的管理和使用制度,专人负责监督,确保设备应用和服务于教学,明确使用率;
2)制定多媒体教学专项课时计划;使用有记录,有专设的档案记载;
3)配齐以后,所有教师按照教体局和中心校的要求,积极上传自主设计的教学计划,充分利用资源网和论坛,达到提高自己多媒体应用水平的效果。
3、改善办学条件,多方筹措资金,对部分学校校舍修缮和维护,更新门窗,硬化地面,绿化校园。
四、推进中心幼儿园建设,加快学前教育发展进程。
12013年度,我镇辖区徐营镇中心幼儿园、邢韩中心幼儿园、宋吴巷中心幼儿园三所中心园建设将在春季全部完成,投入使用之后,各中心园应把握好自己的幼儿教育先锋园地位和辐射效果,因地制宜,多渠道、多方位发展,既方便家长,又幸福孩子;另外,要加大对私立幼儿园的督导评估力度,该取缔的取缔,切实规范幼教办学行为。
2、加强幼儿教师队伍建设,提高农村幼儿教师队伍的整体素质。符合条件的幼儿园,必须落实2013年国培计划幼儿教师培训项目,认真学习,提高自己的业务水平。
五、开展系列主题活动,活跃校园氛围,丰富教师和学生的精神生活。
1、中心校3月下旬举行春季中小学生运动会,要求各校认真训练,全部参加;要求各校上好课间操,培养学生正确的活动习惯;要求全体师生每天运动一小时以上;各校要配备体育器材,丰富文体活动。
25月中旬举行庆六一文艺汇演活动;要求各校加强领导、认真组织,各校平时要重视学生音乐和美术的教育,发展学生特长,实现素质教育的全面发展。
3、各校要打造自身有鲜明特色的主题活动。从而达到提高师生精神文明的目的。
六、加强安全稳定和卫生等工作。
1、认真落实每期初安全目标责任书和假前学生安全保证书的签订工作,把安全工作落到实处,中心校负责监督检查。
2、各校充分利用班会课、升国旗仪式等会议对学生假期安全教育,组织好开学安全第一课,制定学校安全教育计划,提高教师和学生的安全防范意识,每期组织2次安全疏散演练。
3、加强对各校餐厅、宿舍的管理,责任到人,制度齐全,认真落实。
4、着力打造校园文化氛围,努力使墙壁会说话,草木能怡人;注重对学生良好的卫生习惯的教育。
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